Estamos viviendo una compleja situación signada por la pandemia y hemos decidido recuperar las publicaciones de la secretaría de cultura, ya que consideramos que durante años han sido un valioso aporte para el quehacer docente. En el contexto actual, la principal herramienta educativa, social y cultural con la que contamos para construir un lazo escolar con las infancias y las adolescencias, es la virtualidad. Desde que se suspendieron las clases hemos buscado una ventana para mirar por dentro a las escuelas, el trabajo docente, las familias y nuestros alumnos y alumnas. Creemos que a lo largo de estos meses se han producido valiosas experiencias, por eso quisimos recogerlas en la revista y en el dossier, como una invitación a pensar y reflexionar en torno a nuestras prácticas y a la política educativa que las enmarca...
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