Estructura Curricular:

Módulo 1: “Sobre el trabajo del director en los actuales contextos”

1.1. Conferencia Sandra Nicastro
1.2. Talleres de reflexión
Fecha: 5 y 6 de Diciembre de 2013.

Ver la Bibliografía del 1° Módulo

Módulo 2: “Sobre la Política Educativa como marco de la Tarea”

2.1. Conferencia de Sergio Trípano
2.2. Conferencia de Diego Callejas
2.3. Talleres de producción sobre
análisis de problemáticas.
Fecha: 14 y 15 de Marzo de 2014.

Bibliografía 2° Módulo:

Próximo encuentro:
Módulo 3: ”Sobre las trayectorias escolares y el rol del director”

3.1. Talleres de producción y resolución de problemáticas
Fecha: 11 y 12 de Abril de 2014.

Ver la bibliografía 3° Módulo

Módulo 4: “Sobre las infancias y el cotidiano escolar”

4.1. Talleres de producción: Análisis de casos.
Fecha: 9 y 10 de Mayo de 2014.

Bibliografía 4° Módulo:

Módulo 5: ”Sobre la enseñanza y el rol del director”

5.1. Paneles simultáneos con representantes de niveles inicial, primario y modalidad especial.
Fecha: 13 y 14 de Junio de 2014.

Ver bibliografía general del Quinto Módulo

Más información del Quinto módulo

Módulo 6: ”Sobre los modos de acompañar y asesorar desde el rol directivo”

6.1. Conferencia de Cierre.
Fecha: 25 de Julio de 2013.

Conferencias: Patio de la Madera, los viernes a las 18 Hs.

Talleres: Instituto Normal Nº 3 (Entre Ríos 2366), a las 9 Hs.

Los propósitos del curso

- Brindar herramientas para el conocimiento y discusión de los ejes de formación teórica propuestos en la convocatoria.
- Revisar la mirada con respecto al rol directivo, desde una perspectiva que entiende esta tarea como un trabajo político pedagógico con capacidad de decisión en torno a situaciones educativas complejas, lo que implica una lectura atenta y multidiferenciada de las situaciones para elegir, en cada caso el mejor camino.
- Permitir una revisión crítica de las políticas públicas y educativas y su concreción en los distintos niveles y modalidades.
- Encontrar en forma conjunta estrategias de intervención para transformar la realidad.
- Habilitar espacios de formación, de revisión de nuestras prácticas, que nos lleve a “Revisitar” la escuela y volver a mirarla, no desde el lugar de la impotencia o de la resignación, sino desde la resistencia, la posibilidad, la confianza y la construcción de lo común.

Acreditación:

• Presencia en talleres y conferencias: 80 %
• Realización de las actividades propuestas en los talleres.
• Aprobación de trabajo integrador, de carácter grupal, que contemple la resolución de casos.
• Aprobado por: Disposición N° 06/13 de la Escuela Normal Superior Nº 36 “Mariano Moreno”.
• Destinatarios: Docentes aspirantes a cargos directivos y de supervisión, en los niveles Primario e Inicial y la modalidad Especial.
• Estructura Curricular: Seis módulos.
• Acreditación: 68 horas reloj, con evaluación final.

Organizado por:

Instituto Normal Superior Nº 36 y Asociación del Magisterio de Santa Fe, Delegación Rosario.